Evaluering av Nattergalen.

Nattergalen er en frivillig mentorordning der bachelorstudenter innen barnevern og sosialt arbeid fungerer som mentorer for barn med minoritetsbakgrunn. Formålet er å styrke studentenes kultursensitivitet og flerkulturelle kompetanse, og bidra til at flere barn og unge med minoritetsbakgrunn får bedre ferdigheter i norsk, økt skolemotivasjon, styrket selvfølelse og flere mestringsopplevelser.

Metode

Evalueringen er gjennomført av Oslo Economics på oppdrag fra Bufdir, og vurderer ordningens rammer og måloppnåelse knyttet til studentenes læringsutbytte og profesjonsforberedelse. Den bygger på dokumentgjennomgang, rapporteringsdata og intervjuer med studenter, utdanningsinstitusjoner og Bufdir.

Hovedfunn

Hovedfunn viser at Nattergalen er en relevant og velfungerende ordning som i stor grad oppnår målet om å styrke studentenes kultursensitivitet og flerkulturelle forståelse. Studentene rapporterer om læring knyttet til språk og kommunikasjon, innsikt i minoritetsfamiliers hverdagsliv, relasjonsbygging, tillitsarbeid og refleksjon over egne holdninger. Evalueringen viser også positive tilleggseffekter som økt profesjonell trygghet, selvstendighet og ansvarsfølelse. Samtidig peker evalueringen på utfordringer knyttet til begrenset omfang, variasjoner i organisering og praksis mellom utdanningsinstitusjonene, høy personavhengighet og begrensede økonomiske rammer.

Vurderinger og anbefalinger

Evalueringen anbefaler å styrke Nattergalen gjennom tydeligere målgruppepraksis, sterkere institusjonell forankring, og mer forpliktende samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner og skoler.